Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 49 чоловік

Заняття з елементами тренінгу для учнів 11 класу «Ми проти СНІД, ми за життя» в Саф’янському ЗЗСО

Дата: 2 грудня 2022 о 07:20
199 переглядів

Заняття з елементами тренінгу для учнів 11 класу

«Ми проти СНІД, ми за життя» в Сафянському ЗЗСО

В Саф'янському закладі загальної середньої освіти соціальним педагогом Степановою Р.І. було проведено заняття з елементами тренінгу для учнів 11 класу «Ми проти СНІД, ми за життя»,   присвячене Всесвітньому дню боротьбі зі СНІДом.

Головною метою було перевірити знання учнів з питань здорового способу життя та обізнаність про хворобу ВІЛ/СНІД, виробити толерантне ставлення до ВІЛ-інфікованих людей.

Заняття було організоване у вигляді подорожі, де на кожній зупинці було своє завдання. Змістовними виявилися активні форми роботи: «Дешифрувальник», «Міфи і факти про  ВІЛ/СНІД», «Ситуація ризику», «Безпечна ситуація», «Оцінка ситуації», вправа-руханка «Степовий вогонь», «Серце друга» щодо надання допомоги та побажаннями друзям ВІЛ-інфікавоним.

Проведене заняття сприяло розширенню інформації щодо формування практичних навичок поведінки в ситуаціях ризику.

                                                              

  Соціальний педагог Степанова Р.І.

Покликання на фото

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.